Autoevaluación de una Websociante

Haciendo una breve recopilación mental del trabajo realizado en la asignatura, dejo aquí unas breves anotaciones ,que en otras partes de mi blog y mi perfil ya referí sobre mis acciones, en el panorama de la Web Social.

Soy una nativa analógica, no pertenezco a la generación de los nativos digitales. Tampoco me califico como early adopter de la materia, habiendo solventado los objetivos principales de asignatura, creo. Mi «día Reputación+» en el blog fue el 29 de mayo, por número de visitas y comentarios sobre mi post «¿Futuro embebido en los Social Media? Previsiones y predicciones sobre la Web Social «. Desde hace 28 días la actividad de visitas se ha incrementado un 33% y he tenido ¡una visita de México! -seguro que de algún compañero-.  Como twiteratti tengo mucho que mejorar.

He leído muchísimo a los compañeros, he pinchado en las recomendaciones tan buenas que han pasado: un texto que me caló hondo es el que hiperenlazó el compañero VcastilloWebsoc, «24 horas con MarcoReina, el sureño bibliobusero» #MarcoReina en RECBIB , de quien en su momento busqué -y deseé que tuviera- un perfil on line y, lamentándolo, no encontré nada. Estas son pequeñitas pinceladas de mi día a día con la asignatura.

Respecto a las 10 claves del especialista Merlo, hoy soy más optimista sobre uno de sobre el punto del desinterés. En uno de mis primeros post, me declaraba agnóstica respecto al futuro socializador del mundo web y no estaba de acuerdo con  la base de la pirámide: el desinterés.

Sigo sin creer demasiado en este punto, sin embargo he comprobado en este tiempo que hay grandes especialistas y comunicadores en la Red, que desean hacer de este mundo -el real- un lugar más con más sentido y lo hacen a través de la Red.
Sobre otra de las claves, la sencillez, quiero reseñar que la sencillez no implica un conocimiento exacto de las herramientas de las Web Social. Sí una comprensión, de cómo funcionan, su estructura. Sin embargo tras esa sencillez sigue habiendo lenguajes de programación, las compañías que gestionan y regalan aplicaciones, gadgets y widgets a cambio de anunciarse en tu web (u ofreciendo tarifas anuales, para implentar la herrmienta… que te la ofrecen gratuita a priori pero incompleta…); también están las  salidas a Bolsa, la compra de empresas incipientes por grandes compañías. Total, que estamos bajo el amparo de muchos factores, a partir de los cuales los usuarios más o menos expertos deberán decidir por qué camino elegir.

De cero a 100 en 10 segundos

Este es mi frase del curso. Para mí ha sido una asignatura trepidante, muy motivadora y emocionante. Esta es mi clasificación contando con dos valores principales:

• Esfuerzo: 10 sobre 10. Poco he de decir aquí. He intentado hacerlo todo lo mejor posible. Con entusiasmo, afán de superación, análisis y crítica del contenido, colaborando con los compañeros, leyéndolos, intentando dar apoyo, buscando la comprensión e intentando ser un buen «oyente» y «lectora»: comprensiva y dialogante -no es que me haya costado demasiado, con tanta buena voluntad de este grupo-.
  Me ha parecido muy importante aportar texto e imagen original mío, por supuesto tomando y citando notables fuentes de referencia. Creo que esto mismo ha se ha convertido en un handicap para mi progreso.
• Eficiencia: 6 ¿por qué? porque en varias ocasiones no he respondido en el cronograma adecuado. Me ha costado trabajo llevar a cabo la gestión de mi tiempo y dedicación de cada plataforma. A veces he llegado tarde para dar la información, he sido lenta; incluso he visto como se ha pisado lo que quería transmitir y compartir -sin acritud lo digo-. Puede que haya sido muy poco «marketiniana» con mis informes y posts: la captatio a veces consigue en lanzar un lazo con un cuestionario o preguntas directas, como muy bien han hecho otros compañeros- . Y me he excedido en ocasiones el mis posts -en este caso la excusa era porque lo motivaba así la tarea-.  Además, he carecido un poco de agudeza en el contenido y las reflexiones. Creo que ser neófita en esta materia me ha impedido profundizar en asuntos que a veces se nos exigía. Mi diálogo ha sido tan moderado -a no ser que alguien diga lo contrario- que no he atraído a grandes masas. También la curiosidad y la indagación en la nueva información me ha movido a perderme y dilatarme demasiado. Y a veces me he sentido abrumada, agobiada, agotada, pesimista, cansada y disgustada por no conseguir superar todo lo anterior.

Ahora, por el momento cogo todos mis notas, apuntes y marcadores, los echo en la saca y cierro esta asignatura. Me llevo conmigo tan excelente experiencia y un listado de compañeros a los que mando mis felicitaciones, mi gratitud y mis mejores deseos para todos sus proyectos.

¡Nos vemos por la Red, Websociantes!

Saludetes
milipbwebsoc

#websoc12

P.D.: espero que no se me penalice por ello. Pero os mando una cancioncilla. Que cada uno lo interprete a su manera. Jiji

¡A tope los altavoces!

¿Futuro embebido en los Social Media? Previsiones y predicciones sobre la Web Social

Profesionales de la Comunicación y de el Marketing online opinan sobre el futuro inmediato y a largo a plazo de la Web Social. El panorama es muy alentador en todo lo que se refiere a la Mercadotecnia en línea en el 2011 y 2012. Para algunos, el papel principal se lo lleva las SRS. Otros , en cambio, apostan por los revolucionarios APP. Hablaré brevemente de estas predicciones que caducan o prosperan año a año, esfumadas por la velocidad meteórica del nuestra protagonista.

En todas las opiniones expresadas en las Predicciones Social Media 2011 existe uno y a la vez triple eje trasversal: la gran conectividad, entre máquinas, documentos y personas. Y esta relación se prevee cada vez más íntima, despertando desde hace más de 10 años el interés de profesionales de la publicidad, la información, grandes empresas , de los early adopters  y, en estos momentos, de las modestas pero no menos emprendedoras blue collar (vamos, los llamados “curritos”).

Sobre las predicciones del año 2011, a mi juicio, resultan más reveladoras las de aquellos que aportan un poco de sensatez al asunto. José Luis Orihuela (su blog: http://www.ecuaderno.com), profesor en la Facultad de Comunicación en la Universidad de Navarra, enumera  de 28 cosas inevitables para el calendario 2011: el incremento de descargas, la ausencia de políticos comprometidos y la supervivencia de la prensa.  Es casi el único que predice mirando al hombre y, a la vez, a Internet como medio de conocimiento y acceso a la información. Este prisma no se deja ver demasiado en  las siguientes comentarios, los cuales se centran en la persona más bien como objeto comercial y sujeto pasivo de la estrategia del e-commerce.

Hay predicciones que, aun estando por el camino humanizador, creo que se adelantaron mucho a los acontecimientos: César Calderón –@netoraton– esperaba que los políticos se acercasen más y ,de verdad, a sus electores a través de los nuevos medios.  Fernando Egido –@egido– predice sobre las elecciones y sus políticos: “demostrarán una vez más que su estructura no están preparada para una verdadera política 2.0.”

Otras vaticinios que parecen haber encajado, son los referidos al Marketing online : existen nuevos factores que facilitan este y amplifica las posibilidades de acercarse al cliente. La monitorización compleja, en tiempo real, la geolocalización (Foursquare): El e-commerce queda atrás para dar lugar al S-Commerce. Volviendo a @egido, él advierte que las empresas están ante un nuevo panorama y que deben estar dispuestas a cambiar su modelo estructural. No es cuestión de moda, ni una tendencia transitoria. Marc Vidal –@marcvidal– aboga por la total transparencia y responsabilidad social de los nuevos modelos de brends para poder encajar bien en el engranaje cerebral social.

Este cambio de paradigma implica también para muchos normalización por un lado y descentralización de las redes sociales. La cifra de 900 millones de usuarios de FB dice lo contrario. Mucha de las predicciones del 2012 premonizan  el boom de las Social Media, del futuro prometedor del tejido de la Web Semántica y la inteligencia colectiva. Pero esa realidad pierde un poco el equilibrio en relación a las políticas de privacidad y los derechos del  usuario. Hubo quienes predijeron el cierre de perfiles de usuario (2011) y las últimas previsiones para el 2012 sobre la vuelta hacia el email marketing. Debido a la fragmentación acaecida por el exclusividad evangelizada por las redes sociales, se pierde el hilo de “dónde buzonear”. La solución más sencilla: tu buzón personal.

Una nueva predicción para el intuye el éxito de los Video/photo Media (murales virtuales como Pinterest o la APP de fotografía y edición de imágenes Instagr.am). Nos quedamos aquí, en la predicción para el 2012  sobre la revolución de las APP, tecnologías aplicadas a dispositivos móviles, personalizadas, versátiles, donde las marcas pueden encontrar su lugar de actuación. Sin embargo, les han salido voces discordantes tan potentes y legitimada como Tim Berners-Lee. Tras leer el número de ventas de Iphone en este año ( más de 28 millones en el primer cuatrimestre según la consultora JP Morgan. (Noticia de 03/04/2012  ) y de su rival principal smartphone Sansung (Noticia de 23/05/2012.) no me extraña que las APPs se multipliquen por esporas. Es el dispositivo más cercano, potente y fácil de manejar que el usuario medio tiene al alcance.

Un última predicción por mi parte: no vamos a alcanzar ni de lejos la Web 4.0 en el 2020, como indica la imagen de Radar Networks y Nova Spivack y que ya mencioné en mi anterior post: Obsolescencia en la Red: ponle los cuernos. El motivo está en que aún no hemos alcanzado  la tercera fase. Sencillo.

Saludetes

miliwebsoc

websoc12

Previously in Tools: ¿escritorios o dormitorios?

Acabo de conocerlo. No sé de qué va. Mi primera impresión es que debe ser fantástico pero al principio algo engorroso de manejar. Engañan las apariencias. Intento dejar a un lado a Doña Angustia, últimamente mi  compañera de viaje en esta travesía por los mares de la Web Social.

Su nombre es Netvibes.

Decidida doy mi primer paso : leo las condiciones de uso y términos. Contiene una palabra clave en todo esto “compartir”. Mis widgets de mi escritorio público serán almacenados en el Ecosystem, la data base o directorio de Netvibes.

El sistema me sugiere 10 categorías: Noticias, Negocios… Herramientas y Tecnología…: Personal mmm

El escritorio quedará dividido en tantas pestañas (tabs) que quiera y cada una de ellas en las ventanas que deseemos (ofrece varios modelos más o menos esquemáticos con 4 ventanas).

Por ahora  cuidaré del escritorio “público”. Debo mimar esta relación: va por buen camino.

Segunda parte sobre mi relación con las herramientas 2.0: 1.ª Parte: Mano al ratón: herramientas 2.0

milipbwebsoc #websoc12

Mano al ratón: herramientas 2.0

¡Manos a la obra!  O sea ser,  ¡mano al ratón!

Con las herramientas 2.0 que durante este curso testearé, escudriñaré y pondré a punto en relación con mis habilidades y necesidades:

Delicious

Precisamente el creador de Delicious, J. Schachter dio con la tecla al solucionar el lío que me traigo en tantas carpetas y marcadores. Tanta cantidad no vale la pena contemplarlo si pues si despuués quiero acceder a ellas y a veces ni siquiera alcanzo a encontrar lo que busco. Mi rutina puede estar ligada a consultar unos cuatro ordenadores por día: la biblioteca, el archivo, casa y la otra oficina. Así que fijáos que bastante tengo con aprenderme todas las contraseñas como para memorizar bien donde tengo cada bookmarking. Así que comienzo esperanzada mi labor en el aprendizaje de mi nueva herramienta 2.0.

Netvibes.

Creo que puede resultarme utilísimo para un panel de mando o escritorio virtual incluso algo así como mi pequeño portal al mundo cibernético. La verdad que va a resultar todo un reto para mí: voy a pilotar algunas de  las herramientas más importantes de la Web Social. Me facilitará la utilización de los softwares sociales, comunidades y zonas blogueras que me interesan tener en mi escritorio.

Pinterest.

Reconozco que me gusta muchísimo las galerías de imágenes y la creatividad de nuestra gente on-line. Aunque no tengo ni idea de edición de imágenes me gusta aprender y poner en práctica ciertos truquitos y retoques. ¿por qué no compartirlos ahora? También puedo aprender mucho compartiendo con los demás y reutilizando sus creaciones, pues según los términos de uso de la compañía, Pinterest y los usuarios tienen licencia no exclusiva para distribuir y reutilizar el contenido de Pinterest, cosa que me llama la atención. A veces he intentado utilizar imágenes y dibujos de bancos de imágenes como Stock.Xchng y es un auténtico rollo que las mejores imágenes  tengan con marca de agua (con derechos de autor). ¡Ojo con esto en Pinterest! puesto que los usuarios más listillos cuelgan imágenes con copyright y por tanto, si usamos estas imágenes podemos estar vulnerando los derechos de autor de alguna empresa. Esta podría demandar a Pinterest pero, la verdad, creo que salen perdiendo las empresas, ya que su identidad corporativa se ve afecatda negativamente. Un pena, la verdad, porque al vulnerar a estas personas vulneramos la libertad  de la comunidad intertauta.

milipbwebsoc websoc12

Homo sapiens versus homo videns

Sobre el video Web 2.0 Web 2.0: The Machine is Us/ing Us.

Podemos quedarnos con la definición que le dio Giovanni Sartori(1) a la nueva sociedad teledirigida por las nuevas tecnologías e Internet, homo videns, dejando atrás  la categoría taxonómica homo sapiens. El autor nos habla de que la el mundo occidental aprende y se desarrolla principalmente a través de la imagen. Paradójicamente este video es  ejemplo ilustrativo de todo lo contrario, que la humanidad sigue teniendo como guía de aprendizaje y comunicación la escritura, mejor dicho, la hiper-texto. Como nos dice  Sartori, seguimos siendo animales symbolici.

La aparente linealidad del texto escrito se convierte en móvil en Internet, en tanto que puede aparecer incrustado dentro de otros textos y en difetentes partes webs simultáneamente. La apariencia y el contenido del texto, controlados por los lenguajes HTML y XML respectivamente, se conjugan, combinan y se alían para que la estructura del texto sea controlada en todos los sentidos : la estructura semántica, sintáctica y formal del hypertexto.

Pero en absoluto estoy de acuerdo con Michael Wesch cuando da por hecho  la linealidad del texto escrito. 

La intencionalidad de la escritura en general es un la del aprendizaje progresivo: aprendemos a leer, asimilar los símbolos, a aplicarles un valor preexistente y luego el empírico y en esto no hay ninguna linealidad. Cuando el autor habla de linealidad del texto se refiere a una faceta meramente superficial a la visualización, dejando afuera el significado per se de la escritura: no explica el desarrollo cognitivo que implical: fonética, fonología, gramática, sintáxis, léxico, pragmática, semática, asimilación, comprensión, reflexión, memoria…  Lo que sí hay diferencias entre texto e hiper-texto es en la simultaneidad. Es como comparar una película con una novela: la película es un summum de simultaneidad de información: textual, visual y sonora, mientras que la novela requiere un aprendizaje progresivo, por niveles.

Volviendo al hipertexto, sí es verdad que el usuario es ahora el autor y constructor del tejido textual virtual. Somos los artesanos de la Web, capaces de intervenir en la estructura y contenido del texto: “amasar información,” “crear bases de datos consolidados”, “etiquetamos”, “enlazamos”, “enseñamos”.

De aquí paso a mi siguiente comentario sobre las Claves de la Web social por Merlo-Vega en su blog de  febrero de 2008.

Me quito el sombrero ante el post del compañero Alexwebsoc. Realmente, a medida que iba leyendo el artículo recomendado se me venía a la cabeza  ideas similares a nuestro él.

Este decálogo es un ideario conceptual de lo que, a mi parecer, debería consistir la Web Social. Sin embargo, vemos como cada día el interés mercantilista y los planes monopolizantes de las grandes potencias de la información, acaparando cada vez más herramientas, cotizando el bolsa con nuestra información y presentando nuevos recursos con intenciones poco claras, como  son las condiciones de uso del nuevo disco duro virtual que ofrece Google a los usuarios (más info.  en el periódico El Mundo). El triángulo  cromático que podemos construir con estas 10 claves, queda totalmente desprovisto de su figura, cuando uno de los conceptos claves realmente no funciona: el desinterés. Además, NOSOTROS – la mayoría somos aún neófitos- ,  en nuestra participación en la Web Social, «nos permiten» tener una personalización de las herramientas multimedia, pero a la vez  quedamos envueltos y condicionados por el resto de componentes. Permítanme poner el duda esa libertad de la que habla.

Por todo ello, creo que tenemos mucho que aprender qué es Web Social, no los profesionales de la información, que están a la vanguardia de las nuevas tecnologías y medios de comunicación, sino realmente el grupo de novicios  y novicias de la nueva religión. Me declaro por el momento agnóstica, como otros compañeros. Más que religión, deberíamos concebir Internet como una nueva disciplina, parte de nuestra enseñanza; tenemos que educarnos y enseñar a nuestros congéneres cuál es la moral existente, qué ética se establece, cuáles son las fronteras y si debe haber límites o no en la Web Social.

(1) SARTORI, Giovanni. Homo videns. La sociedad teledirigida, Ed. Taurus, 1998: Madrid.

milipbebsoc websoc12

Blog, blogeando…

¡Sí señores!: anuncio aquí que voy a hacer acopio de las sugerencias en relación a los blogs por parte de los compañeros del Máster.

A partir de ahora voy a realizar un seguimiento constante de los siguientes blogs porque me resultan interesantísimos y utilísimos por su habilidad divulgadora en materia de bibliotecas y nuevas tecnologías.

Mi humilde aportación es:

• Universo Abierto: blog de la biblioteca de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca. Me sirve de guía para los elementos clave de esta ciencia, constantemente actualizado desde el 2008 y sencillo.
• Actualidad editorial: te mantienes al día de las novedades editoriales. Un blog/portal/comunidad para profesionales de la edición.
• : es una red de comunidades educativas. Está en fase beta y es algo cerrado todavía. Tienes que inscribirte para seguir los blogs. Pero dentro del mundo de la Educación y recursos TIC ya son celebérrimos algunos de sus autores, antes de que exisitiera esta Red.

¡Mirad que chulada de actividad!: Mapas interactivos. Parece una nimiedad, pero conseguir que una tarea para adolescentes resulte divertida, no está nada mal. Su autor, Enrique Alonso, es de aquellos que piensan que la Eduación no reñir en absoluto con las nuevas tecnologías, y que ambas pueden ser buenas aliadas. Ahora es componenete de GNOSS y os aseguro que es muy laureado dentro de la comunidad educativa.

Saludetes

milipbwebsoc #websoc12

Prolegómenos sobre la Web Social

Mis nociones sobre esta disciplina son bastantes escasos, tan solo habiendo observado mínimamente  alguna de sus manifestaciones a través una  única red social de la que soy usuaria: Facebook.

Previamente, tengo que decir que para mí es una de las asignaturas más esperadas del Máster: , por la necesidad y urgencia de ponerme al día respecto a este mundo casi inabarcable y el deseo de entender su funcionamiento, porque está en plena efervescencia su maduración y hacer de todo ello una reflexión como individuo y parte de la sociedad.

¿Cuáles fueron los motivos que me impulsaron a secundar la red social FB?

Eso mismo quiero saber yo. Aún no he llegado a una idea clara. Seguramente la explicación se debe a mi entorno: amigos que me añadieron, familiares que colgaron un fragmento de su vida que yo deseaba seguir. Incluso recuerdo que mis primeras amistades aceptadas fue una panadería sevillana que lanzaba un nuevo modelo de barra de pan: acepté su amistad, ¿tontuna del momento o curiosidad comercial? El caso es que acepté su solicitud de amistad.

“¿cómo podían venderse productos de panadería en una plataforma como FB?” Me preguntaba constantemente…

Después, la curiosidad vino por saber a quienes podía conocer de la Red Social. Por último, mi interés ha derivado además por secundar  información relativa al mundo profesional y ámbito social: como son las bolsas de trabajo que cuelgan entidades públicas y el movimiento 15-M.

A decir verdad es que ha medida que ha pasado el tiempo he ido “desentusiasmándome” con el “Caralibro”, nombre que también recibe con en tono jocoso. No he tenido, hasta ahora, contacto con otras webs de comunidad social y compartimiento de información. Sí que me hice una cuenta en Flickr e incluso compartí fotos con un grupo de amigos. Sí que he encontrado y leído en más de una ocasión comunidades en Wiki y algunos blogs, sobre todo aquellos que venían enlazados a editoriales informativas. Actualmente no sigo ninguno.

Soy una total “ignorante websociana”.

Así que espero TODO de esta asignatura, porque parto de NADA. En estos primeros días de asignatura se han explicado tres conceptos que abanderan la Web social: convergencia, remezclavilidad y participación. En estos meses pretendo conocer el objetivo de las las principales redes sociales, en qué se especializan, su filosofía, cuáles son los objetivos como empresa, quienes son sus usuarios y qué tipo de redes se plantean en estas plataformas.

Debo admitir que me ha sorprendido la interpretación de Nova Spivack  en 2007 sobre la posible evolución de la Web Social. Según este, en 2012 estaríamos el pleno desarrollo de la Web 3.0 y, culminándose en el 2020, y tenemos como sistema operativo la Web.

Y me pregunto ¿en qué se basó para calcular esta cronología? ¿No se aceleró un poco? .

También quisiera conocer y comprender cómo funciona  la Web en todas sus especificaciones: ontologías, folksonomías, blogs. Quisiera saber captar todo esto, no como usuario, sino desde un prisma más objetivo y funcional.

Saludetes

Mili Pérez

Salvete amici librorum!

Mando un solemne saludo a todos aquellos seguidores de mi primer blog.

Efectivamente, mi formación es mi vicio, y a la vez perdición, me explico:

Soy licenciada en Filología Clásica por la Universidad de Cádiz. Sin embargo, mis gustos por las Letras, las Humanidades, la Cultura en general, la sociedad, la enseñanza, hace que mi camino se haya marcado en dirección a este magnífico Máster. No digo que sea este final mi perdición, pero sí que no me haya asentado profesionalmente de una vez en una profesión determinada. Sigo oteando nuevos horizontes, escudriñando senderos y caminando, caminando, me encontré con vosotros.

No es baladí decir que me está costando bastante, por motivos obvios como mi formación en Filología y no en el ámbito de la Biblioteconomía y Documentación y por tener dividida mi vida entre dos trabajos (beca en una biblioteca escolar más administrativa en documentación sanitaria), estudios y, por supuesto, la frenética vida madrileña desde hace dos años. Pues soy gaditana de nacimiento y madrileña de adopción, si se me permite.

¿Qué más contaros? Pues que me he criado desde pequeñita entre las máquinas de aspa y la guillotina de la imprenta de mi un tío mío cura, que los libros han sido siempre mis compañeros de viaje y que estoy aprendiendo muchísimo de todos vosotros. Así que: gracias.

Nos vemos por el ciberespacio.